为贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于思政课的重要论述精神，切实推进大中小学思想政治教育一体化建设，3月18日至19日，浙江省大中小学思想政治教育一体化建设研训运动在PP电子学院隶属学校举行。研训运动由浙江省教育厅教研室主办，PP电子学院馬克思主義學院、PP电子市大中小学思政课一体化研究中心、PP电子市教育教學研究院、新疆第一师阿拉尔市教育局承办，PP电子市椒江区教育教學生长中心、PP电子学院隶属学校、塔里木高级中学协办。来自全省各地大中小学的400余名思政教育专家学者、一线教师、在校大中小学生加入了本次研训运动，中国教研网对运动进行了直播，15000多人在线加入。
PP电子學院校長、黨委副書記樂傳永，PP电子市教育局黨組書記、局長阮聰穎，浙江省教育廳教研室副主任滕春友，新疆第一師阿拉爾市教育局黨委書記、局長鳳樹峰等出席開幕式並致辭。開幕式由浙江省教育廳教研室課程部主任李荊主持。
乐传永在致辞中指出，PP电子市大中小学思政课一体化研究中心以“一中心、两联盟”为基础，搭建了教學、德育和考评三个体系，强化了教研、课堂、实践和研修四个平台的一体化建设，积极构建“校地互动、产教互融、校内互通”的思政课育人体系，在大中小学思政课一体化建设方面形成了不少特色和地方创新做法，而且不停扩大了“和合思政”品牌影响力。未来，PP电子学院将连续发力，推进大中小学思政课建设的地方创新实践，扩大“和合思政”品牌的全国影响力；通过建设PP电子市“和合思政”大中小学思政课一体化种种型名师事情室，打造“和合思政”果真课系列课程，继续为浙江省乃至全国各地开展大中小学思政课一体化建设缔造有益的地方实践经验。
阮聰穎指出，PP电子市一直以來高度重視大中小學思政教育一體化建設，在全省率先建设PP电子市大中小學思政課一體化研究中心，协力打造“和合思政”育人品牌，推動PP电子思政教育質量整體躍升。近年來，PP电子市教育局通過創設制度貫通，統配資源貫通，創造新的特色資源，融合三全育人，助推一體化建設可持續發展。
滕春友在講話中高度肯定了我省在推進大中小學思政教育一體化建設中所取得的成績，提出了進一步推進思政教育一體化建設要掌握四個高度、強化四種意識，即掌握立德樹人的高度，強化責任意識；掌握系統思維的高度，強化全局意識；掌握遵循規律的高度，強化創新意識；掌握內涵發展的高度，強化課程意識。
凤树峰指出，在浙江省的鼎力大举支持下，第一师阿拉尔市教育系统将“台阿”工具部联盟作为推动师市思政教育事情高质量生长的重要抓手，与PP电子市联合举行大中小学思政课一体化运动在思政研学实践运动、课堂展示教學研讨运动等，取得了丰硕结果。未来两地要继续深化相助，将“政治要强”作为教师隊伍建設的首要尺度，把工具部联盟打造成教育援疆的金字招牌。
本次研训运动围绕“统筹推进思政教育一体化 全面增强思政育人效果”这一主题，通过专家学术陈诉、课堂教學研讨等形式，针对当前大中小学思政教育一体化建设中的要害问题进行了深入研讨，共绘思政育人同心圆，共写立德树人大文章。
上海师范大学馬克思主義學院院长张志丹教授、浙江省教育厅教研室课程部李荆主任、PP电子学院馬克思主義學院院长张天华教授教授划分以“大中小学思政课一体化建设的形势与对策”“大中小学思政课一体化建设的浙江探索”“大中小学思政课的教學评价和课程目标一体化”为题作专家陈诉。在课堂教學研讨环节，PP电子市椒江区实验小学沈丹青、PP电子学院隶属学校叶玺涵、浙江省义乌中学宗艺煊、湖州师范学院馬克思主義學院张建庆等四位老师，围绕法治意识中的“权利与义务关系”这一主题，各开设了一节研究课，并通过生动有趣的课堂设计，让同学们进一步提升法治意识。
研修活動最後，浙江省教育廳教研室教研員王國芳進行總結。他認爲，推進思想政治教育一體化建設，需要聚焦浙江，結合地方實際，同時也需要頂層系統設計和地方創新實踐，要攻堅克難，勇于改變，才气夠打造浙江思政特色品牌，提升思政教育一體化建設的高度和亮度。
思政课是落实立德基础任务的要害课程。推进思想政治教育一体化建设，事关一代又一代社会主义建设者和接班人的培养，事关党和国家事业生长的全局。本次研训运动进一步总结和推广了我省大中小学思想政治教育一体化建设的实践经验，必将为进一步提升宽大思政课教师实施大中小学思政课一体化教學的能力、促进大中小学思政课教學提质增效、构建和优化思政教育一体化新花样赋能助力。
——發布于2024年3月20日《潮新聞》客戶端
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